티처메이드 활용 인터랙티브 학습지 이용 안내
[이용 안내는 김선민 선생님과 함께 제작하였습니다.]
[단원별 자료]
[차시별 자료]
단원 | 차시 | 학습지 | 학습지 링크 | 다운로드 |
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2단원. 나눗셈 | [2차시] (몇십)÷(몇)을 구해 볼까요(1) | 개념 익히기(2~3차시) | URL복사 | |
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연산 학습(2~3차시) | URL복사 | |||
[3차시] (몇십)÷(몇)을 구해 볼까요(2) | 개념 익히기(2~3차시) | URL복사 | ||
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연산 학습(2~3차시) | URL복사 | |||
[4차시] (몇십몇)÷(몇)을 구해 볼까요(1) | 개념 익히기(4~5차시) | URL복사 | ||
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[5차시] (몇십몇)÷(몇)을 구해 볼까요(2) | 개념 익히기(4~5차시) | URL복사 | ||
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[6차시] 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)을 구해 볼까요(1) | 개념 익히기(6~7차시) | URL복사 | ||
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[7차시] 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)을 구해 볼까요(2) | 개념 익히기(6~7차시) | URL복사 | ||
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[8차시] (세 자리 수)÷(한 자리 수)를 구해 볼까요 | 개념 익히기(8~10차시) | URL복사 | ||
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[9차시] 나머지가 있는 (세 자리 수)÷(한 자리 수)를 구해 볼까요 | 개념 익히기(8~10차시) | URL복사 | ||
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[10차시] 계산이 맞는지 확인해 볼까요 | 개념 익히기(8~10차시) | URL복사 | ||
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