교육과정 총론
연간지도계획
1. 과학자는 어떻게 탐구할까요?
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[1차시] 과학자는 어떻게 관찰할까요?
과학 8~11p 실험 관찰 6p
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[2차시] 과학자는 어떻게 측정할까요?
과학 12~13p 실험 관찰 7p
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[3차시] 과학자는 어떻게 예상할까요?
과학 14~15p 실험 관찰 8p
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[4차시] 과학자는 어떻게 분류할까요?
과학 16~17p 실험 관찰 9p
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[5차시] 과학자는 어떻게 추리할까요?
과학 18~19p 실험 관찰 10p
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[6차시] 과학자는 어떻게 의사소통할까요?
과학 20~21p 실험 관찰 11p
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